Anmeldezeitraum für Modulanmeldung für das Sommersemester 2026:
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Anmeldezeitraum für VBP im Sommersemester 2026:
Wintersemester 2025/26
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Sommersemester 2026
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Aktuelles
Modulhandbuch
Regularien
Die Prüfungsordnung enthält alle Regelungen und Zuständigkeiten für die Prüfungen und die dazu gehörenden Prüfungsverfahren.
Die Zugangsordnung enthält die formalen Zugangsvoraussetzungen, die für die Einschreibung in den Masterstudiengang Wasser und Umwelt erfüllt sein müssen.
In der Gebührenregelung sind die zu zahlenden Beträge für das Studium festgelegt.
Qualifikationsziele
Der Studiengang "Wasser und Umwelt (M. Sc.)" ist ein akkreditierter Studiengang. Die Leibniz Universität Hannover stellt die hohe Qualität der Studiengänge kontinuierlich durch das "Leibniz Qualität in der Lehre"-Programms (LQL-Programm) sicher. So ist gewährleistet, dass die Studierenden folgende Qualifkationsziele erreichen können:
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Aufgaben und Anforderungen
Der Studiengang Wasser und Umwelt befasst sich mit der interdisziplinären, theoriebasierten und an der Praxis orientierten Generierung von ingenieurwissenschaftlichen Lösungen für Problemstellungen im Bereich Wasser und Umwelt. Fachliche Anforderungen bestehen in der natur- und ingenieurwissenschaftlichen Analyse und Modellierung von komplexen Zusammenhängen und in der (Weiter-) Entwicklung technischer Konzepte und innovativer Maßnahmen in wasser- und umweltbezogenen Anwendungsfeldern.
Besonderheit: Dieser Studiengang ist an der Leibniz Universität Hannover als berufsbegleitender Fernstudiengang konzipiert. Studierende erarbeiten sich die Kompetenzen anhand von didaktisch aufbereiteten Selbstlern-Materialien im Eigenstudium mit einem Minimum an Präsenzphasen. Rücksprachen und Sprechstunden werden u.a. online angeboten.
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Wesentliche Qualifikationsziele
Wesentliche Qualifikationsziele im Masterstudiengang Wasser und Umwelt sind
- vertieftes Verständnis von natur- und ingenieurwissenschaftlichen Theorien und Methoden im Bereich Wasser und Umwelt; vertieftes Verständnis von Konzepten und Verfahren in der gewählten Vertiefungsrichtung (Naturräumliches Wassermanagement; Wasser- und Stoffstrommanagement im urbanen Raum)
- Befähigung zur interdisziplinären Analyse und Modellierung komplexer Zusammenhänge im Bereich Wasser und Umwelt; Befähigung zur Entwicklung von innovativen Konzepten unter Berücksichtigung von rechtlichen und gesellschaftspolitischen Rahmenbedingungen
- Befähigung zur Planung, Umsetzung und Beurteilung von technischen Maßnahmen im Bereich Wasserwirtschaft und Flussgebietsmanagement, Gewässerentwicklung und Wassermengenbewirtschaftung sowie Umwelttechnologie
- Befähigung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten.
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Absolventinnen und Absolventen erwerben die folgenden Kompetenzen:
Im Fernstudiengang "Wasser und Umwelt" erwerben die Studierenden umfassende Kompetenzen im Wasser- und Umweltmanagement. Dies sind im Detail:
1. Fachliche Kompetenz: Absolvierende verfügen über fundiertes Wissen in den Bereichen Wasserkreislauf, Wasserqualität, Abwasseraufbereitung, Gewässerschutz und Umweltmanagement. Sie haben die wissenschaftlichen Grundlagen und technischen Verfahren zur nachhaltigen Nutzung und zum Schutz von Wasserressourcen erlernt. Damit sind sie befähigt, komplexe Problemstellungen im Bereich Wasser und Umwelt aus unterschiedlichen natur- und ingenieurwissenschaftlichen Blickwinkeln analytisch zu erschließen und technische Lösungsansätze zu generieren.
2. Analytische Fähigkeiten: Absolventen sind in der Lage, komplexe umwelttechnische und wasserwirtschaftliche Fragestellungen zu analysieren, zu bewerten und Lösungen zu entwickeln. Sie können Daten und Informationen kritisch auswerten und Schlussfolgerungen ziehen.
3. Praktische Anwendung: Der Studiengang vermittelt Kenntnisse über die Anwendung moderner Technologien und Methoden im Wasser- und Umweltsektor. Absolvierende sind vorbereitet, technische Anlagen im Bereich Wasser und Umwelt zu planen, auszulegen, zu betreiben, zu warten und zu prüfen, und dabei nationale und internationale, rechtliche und gesellschaftspolitische Vorgaben zu berücksichtigen.
4. Interdisziplinäre Zusammenarbeit: Absolvierende sind darauf vorbereitet, mit Fachleuten aus verschiedenen Disziplinen zusammenzuarbeiten, um integrative Lösungen für umweltbezogene Herausforderungen zu entwickeln. Sie verfügen über die Fähigkeit, in interdisziplinären Teams zu arbeiten und effektiv zu kommunizieren. interdisziplinäre Arbeitszusammenhänge zielführend zu moderieren und fachliche Projekte zu leiten.
5. Nachhaltigkeitsbewusstsein: Ein besonderes Augenmerk wird auf die Förderung eines nachhaltigen Umgangs mit natürlichen Ressourcen gelegt. Absolvierende haben ein Verständnis für die Bedeutung von Umweltschutz und Nachhaltigkeit in der Wasserwirtschaft entwickelt.
6. Problemlösungsfähigkeiten: Absolvierende haben die Fähigkeit, kreative und effektive Lösungen für wasser- und umweltbezogene Probleme zu entwickeln, die wirtschaftlich tragfähig und ökologisch nachhaltig sind. Sie können Forschungsfragen im Bereich Wasser und Umwelt generieren und nach wissenschaftlichen Standards zu bearbeiten sowie Forschungsergebnisse nach wissenschaftlichen Maßstäben darstellen.
7. Berufliche Qualifikation: Absolventen sind qualifiziert für eine Vielzahl von Berufen im Bereich der Wasser- und Umwelttechnik, einschließlich Führungs- und Beratungspositionen in privaten Unternehmen, öffentlichen Institutionen und Nichtregierungsorganisationen. Diese Ziele bereiten die Studierenden darauf vor, einen wertvollen Beitrag zur Bewältigung der Herausforderungen im Bereich Wasser und Umwelt zu leisten sowie qualifizierte Beiträge zur Umsetzung der UN-Nachhaltigkeitsziele zu leisten.
ZQS/Schlüsselkompetenzen – Bausteine für Erfolg in Studium und Beruf
Lernstrategien, Prüfungsvorbereitung, wissenschaftliches Schreiben – das selbstorganisierte Studium birgt viele Herausforderungen. Die Zentrale Einrichtung für Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre (ZQS) unterstützt mir ihrem Beratungsangebot Studierende aller Fächer, sie erfolgreich zu meistern.
Das Studiengang "Wasser und Umwelt" kooperiert mit der ZQS und bietet speziell für die Fernstudierenden im Rahmen einiger Präsenzphasen Veranstaltungen zu Themen wie "Wissenschaftliches Schreiben" oder "Lern- und Arbeitsstrategien" an.
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FBG/C.Bierwagen
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